圖書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介

當(dāng)下紛繁復(fù)雜的人權(quán)理論，寄托著人們的期望，也挑戰(zhàn)者人們的理智；既是我們研究的起點(diǎn)，也是我們審視的對(duì)象。人權(quán)是一門需要理性建構(gòu)的學(xué)科。惟懷有追求自由的執(zhí)著熱情，又秉持慎思明辨的冷靜見(jiàn)解，才能使之萌茁發(fā)展。《人權(quán)研究》集刊就是為之搭建的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。是為序。

圖書(shū)目錄

民國(guó)初年調(diào)和派的人權(quán)保障思想研究
“人生觀論戰(zhàn)”與新儒家的憲政之道
美國(guó)憲法第四修正案背后的人權(quán)價(jià)值沖突
《人權(quán)法案》是否是人權(quán)保護(hù)之必需？
人權(quán)條款的規(guī)范設(shè)置模式研究
論仇恨言的法律界定
突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的刑法規(guī)制
信訪權(quán)與我國(guó)刑事再審制度
論中國(guó)監(jiān)獄警察人權(quán)教育
同性戀者的婚姻權(quán)
中國(guó)農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老權(quán)益的建構(gòu)與保障
在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間：當(dāng)代中國(guó)維護(hù)農(nóng)民社會(huì)保障權(quán)益的困境及其解決思路
通過(guò)法院實(shí)施經(jīng)濟(jì)、社會(huì)權(quán)利
得克薩斯州訴約翰遜案
西弗吉尼亞州教育委員會(huì)訴巴內(nèi)特
美國(guó)訴奧布賴恩案