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前 言

為落實(shí)依法治國的基本方略，2000年10月中宣部、人事部、司
法部曾聯(lián)合發(fā)出通知，決定在全國公務(wù)員中廣泛開展學(xué)法用法和依法
行政的培訓(xùn)活動，從2001年開始的“四·五”普法活動，更是把公務(wù)
員的學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)放在了一個極重要的地位上。中宣部。
人事部、司法部于2001年6月聯(lián)合組織編寫了《公務(wù)員依法行政讀
材作為培訓(xùn)的基本教材，我們這本《公務(wù)員依法行政300問》則是
在此基礎(chǔ)上組織編寫的一本供各地培訓(xùn)基層公務(wù)員之用的應(yīng)用型讀
物，目的在于幫助基層公務(wù)員較系統(tǒng)地了解和掌握與依法行政相關(guān)的
一些基本法律知識。諸如相關(guān)的法學(xué)基礎(chǔ)知識；關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)組
織與活動的法律調(diào)整和有關(guān)行政主體問題方面的知識；關(guān)于各種行政
行為及其法律調(diào)整的知識；關(guān)于行政法制監(jiān)督和行政法律制度——行
政復(fù)議制度、行政監(jiān)察制度、行政訴訟制度和國家賠償制度等方面的
知識。因為本書的對象主要是在基層國家機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員，所以在
編寫時力求通俗易懂，又因為是一本幫助大家掌握知識的書，所以在
突出重點(diǎn)的同時，注意了盡可能地充實(shí)知識含量，使讀者讀后能達(dá)到
擴(kuò)大知識面的效果。
為適應(yīng)各級基層單位培訓(xùn)和考核公務(wù)員之需，我們還在書后附錄
了“公務(wù)員依法行政知識競賽題”、“公務(wù)員學(xué)法用法依法行政考試
題”、“公務(wù)員依法行政崗位培訓(xùn)考試題”，供各單位參考選用。
《四五行業(yè)普法讀本》編委會
2001年 12月 26日